¿Qué es la Ecología?
La ecología es la ciencia qué estudia todas aquellas partes qué se conforman en una misma área y cómo se relacionan entre sí como también con el medio, a partir del paso del tiempo y la propia evolución del hombre se pudieron desarrollar diversas técnicas y estudios qué llevaban a cabo una modificación en la propia “ecología” de un entorno por ejemplo: las chinampas, siendo así “balsas verdes” que permitieron cultivar en lagos, esto a su vez proliferan con el desarrollo de la fauna y flora como también de microorganismos generando así una simbiosis en el crecimiento exponencial del cultivo.
Así con el pasar de los años entendimos qué la obtención de alimento ya no iba de la mano de la biodiversidad sino de las necesidades mayoritarias en los países, un poco la demanda y oferta del mercado agrícola en épocas de guerras, hambrunas y etc. Así terminamos decantando en un sistema qué se apoya en el monocultivo y la ausencia de una biodiversidad óptima, esto genera grandes desbalances en las redes tróficas del suelo qué causan qué miles de procesos de descomposición, mineralización, etc no se produzcan por la ausencia de materia orgánica y agentes qué se encarguen de este trabajo.
Así dejamos expuestos a nuestros ecosistemas al más mínimo cambio externo, ya sea un cambio climático como algo mínimo como una inundación y veremos muchos problemas para no poder retornar a lo qué era antes, pero esta bueno pensar qué todo ecosistema tiende a buscar una entropía, un fin de lo qué era o se daba para encontrar así un nuevo “cambio” en lo qué es, por ejemplo:
El pino Contorta necesita incendios naturales para regenerarse y mantener sus poblaciones saludables ya qué la alta concentración de mantillo no permite la germinación y al mínimo aumento de temperatura esta suele prenderse fuego, así generando un ciclo de entropía e inicio de estadio sin fin.
Para entender la ecología, debemos entender algunos puntos:
1- Primero nos tendríamos que hacer la siguiente pregunta: ¿qué es un ecosistema?
-Un ecosistema es el “producto” qué generan las diversas interacciones de los organismos (ya sean bióticos y/o abióticos) en un área específica y su ambiente físico.
Cuando decimos producto, hacemos referencia a aquel resultado final o desenlace que se generan dos o más interacciones, por ejemplo: una gota de agua cayendo en una piedra y humedeciendo la tierra.
2_ ¿Cómo generamos este ecosistema?
Ahora qué tenemos el área nos tendríamos qué encargar de introducir o analizar aquellos “agentes” qué se encargan de recrear la magia química capaz de permitir el sustento de la vida, estos se diferencian por diversas escalas tróficas qué terminan conformando una maravilla llamada red trófica.
La red trófica se lee como diagramas qué muestran las interacciones de especies dentro del área o hábitat. Dentro de esta red hay individuos encargados de cumplir el rol de consumidor qué no son capaces de generar su propio alimento así qué se encargan de consumir la materia orgánica ya elaborada proveniente de animales carnivoros y herbivoros, esto le da pie a qué aparezca en esta red los detritívoros qué son aquellos encargados de triturar y fraccionar la materia orgánica para qué sea más fácil de procesar para los hongos y bacterias qué son los encargados de descomponer esta materia orgánica (hojas) a materia inorgánica (carbono) para así esta sea capturada por las plantas como nutrientes y gracias al proceso de la fotosíntesis y la obtención de energía lumínica transforma esta materia orgánica (nitrógeno) otra vez en materia orgánica (biomasa).
Luego como ambiente físico se entiende a todos aquellos factores qué son provenientes de la naturaleza y nosotros no podemos modificar, son externos a nuestro alcance, ya sea viento, fotoperiodo, suelo, agua, etc.
Entonces siguiendo con el ejemplo, nuestro indoor tendría componentes bióticos:
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Plantas.
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Microorganismos del suelo.
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Especies detritívoras. (lombriz californiana, bicho bolita, etc)
Como también dispone de componentes abióticos:
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Sodio (luz)
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Ventilación (aire)
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Sistema de riego automático (agua)
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Termohigrometro (humedad)
3_ Interacción
Entonces todo el conjunto de aspectos qué lo conforman pasarían a ser nuestro pequeño ecosistema, donde de una forma (asistida o no) se generan diversas interacciones en el medio, pero hay qué entender que si uno de estos factores se modifica o se pierde, toda la cadena tiende a verse alterada o estropeada.
Esto se ve ligado a la idea de qué en un ecosistema siempre se generan estadios de sucesión, qué son los
fenómenos por donde se diferencia una “evolución” del hábitat de forma unidireccional, tanto como la pérdida de especies como el punto de madurez de otra distinta.
Estos estadios se dan de forma natural a lo largo del tiempo, para eso está bueno entender qué un bosque lleva más de 10.000 años para su desarrollo y sin embargo este todavía puede ser “joven” para los estadios qué lleva.
En el living soil por ejemplo, se tiende a buscar una sucesión ecológica a través de los ciclos del cultivo, el cultivo no till va muy de la mano de esta idea, dónde ciclo tras ciclo se genera una “evolución” del propio hábitat (indoor y sobre todo el suelo) qué estamos trabajando, agregando así más especies e individuos al juego de generar una red trófica autosuficiente para nuestras plantas.
En conclusion gran parte del estudio de la ecologia propone qué el humano entienda de estas relaciones y como llevarlas con el tiempo, para de forma optima maximizar nuestra producciones como tambien mantener y conservar gran parte de la flora y fauna qué coexiste hoy en dia, dejar un poco el rol egocentrico de obtener mas a costa de arruinar o perjudicar nuestro bien mas preciado qué es el suelo, el uso de sales puede ser muy bueno en resultados pero en el camino y con el tiempo deja rastros muy dificiles de borrar, en cambio la permacultura como la idea del “living soil” son dos propuestas qué van de la mano y ayudan permanentemente a qué las redes troficas se puedan desarrollar y mismo evolucionar con tu propio cultivo y trabajo en conjunto, por qué es eso un equipo de trabajo qué te conforma a vos como cultivador pero tambien a esos encargados del compostaje como de la mineralizacion de nutrientes, y la idea principal no tiene qué pasar por la planta (qué si es el medio por donde nosotros queremos crecer) sino ver mas alla del lente y practicar el desarrollo de estos pequeños obreros qué trabajan en esa fabrica de interacciones con el suelo como con la planta.
También debemos pensar qué estas redes son tan débiles como un partido de jenga, si una ficha cae es muy probable qué todo el juego termine cayendo a la par, pero retomando la idea de la entropía, no lo veamos como algo negativo sino como un paso en una cadena de aprendizaje de cómo mejorar nuestras técnicas de cultivo, por qué al fin y al cabo jugamos a ser dioses alterando factores abióticos dentro de un medio para qué nuestras producciones sean lo más óptimas posibles, todo error qué pase dentro de este “ecosistema” se tiene qué tomar como una piedra qué construye una mejoría del mismo y asi llegar a un clímax donde todo se regule por sí mismo y vos solo tengas qué esperar y darle cariño a tus plantas-
